Matura z chemii · grudzień 2024 (próbna CKE) · poziom rozszerzony

Zadanie 10.

3 pktFormuła 2023Źródło: CKE
StechiometriaSystematyka związków nieorganicznychustalanie wzorustechiometriarównanie reakcjizadanie obliczeniowezadanie otwarte

Wodorotlenki metali ciężkich są nietrwałe i łatwo ulegają rozkładowi. W celu zbadania jednej z takich reakcji przeprowadzono następujące doświadczenie: w warunkach beztlenowych z roztworu FeCl2 wytrącono wodorotlenek żelaza(II). Po pewnym czasie stwierdzono, że z mieszaniny poreakcyjnej wydziela się bezbarwny gaz, który zapala się wybuchowo. Po ustaniu objawów reakcji jej stały produkt odsączono i całkowicie usunięto z niego wodę. Badanie składu tego związku wykazało, że jest to tlenek, zawierający 72,36 % masowych żelaza.

Na podstawie: M. Ma, Y. Zhang, Z. Gou i N. Gu, Nanoscale Research Letters, 8 (2013) 1

6.

Zadanie 10.1. (2 pkt)

Na podstawie obliczeń ustal wzór otrzymanego tlenku żelaza.

Zadanie 10.2. (1 pkt)

Napisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji rozkładu wodorotlenku żelaza(II), której produktem jest opisany tlenek.

Odpowiedź i zasady oceniania (CKE)

Zadanie 10.1. (2 pkt)

Zasady oceniania
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie I. Atomy, cząsteczki i stechiometria informacji. Zdający: chemiczna. Zdający: 1) pozyskuje i przetwarza informacje 5) ustala wzór empiryczny i rzeczywisty z różnorodnych źródeł. związku chemicznego (nieorganicznego wiedzy do rozwiązywania problemów. Zdający: […].Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie I. Atomy, cząsteczki i stechiometria informacji. Zdający: chemiczna. Zdający: 1) pozyskuje i przetwarza informacje 5) ustala wzór empiryczny i rzeczywisty z różnorodnych źródeł. związku chemicznego (nieorganicznego wiedzy do rozwiązywania problemów. Zdający: […].

i organicznego) na podstawie jego składu

II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej

(wyrażonego np. w procentach masowych)

7) wykonuje obliczenia dotyczące praw

VII. Systematyka związków

chemicznych.

nieorganicznych. Zdający: 9) opisuje typowe właściwości […] wodorotlenków […]; projektuje […] odpowiednie doświadczenia; pisze odpowiednie równania reakcji.

2 pkt – zastosowanie poprawnej metody, poprawne wykonanie obliczeń i podanie wzoru tlenku.

1 pkt – zastosowanie poprawnej metody, ale popełnienie błędów rachunkowych prowadzących do błędnego wzoru tlenku ALBO

1 pkt – zastosowanie poprawnej metody, poprawne wykonanie obliczeń ale nie podanie wzoru tlenku.

0 pkt – odpowiedź niespełniająca powyższych kryteriów albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie

W 100 g tlenku znajduje się 72,36 g Fe oraz 27,64 g O. Liczba moli Fe i O w tej masie:

72,36 g nFe= = 1,296 mol 55,85 g ∙ mol–1 27,64 g nO= –1= 1,728 mol 16 g ∙ mol72,36 g nFe= = 1,296 mol 55,85 g ∙ mol–1 27,64 g nO= –1= 1,728 mol 16 g ∙ mol

Stosunek liczby moli żelaza do tlenu: nFe: nO = 1,296: 1,728 ≅ 3: 4⇒ Wzór tlenku: Fe3O4

Zadanie 10.2. (1 pkt)

Zasady oceniania
Wymagania ogólne Wymaganie szczegółowe I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie VII. Systematyka związków informacji. Zdający: nieorganicznych. Zdający: 1) pozyskuje i przetwarza informacje 9) opisuje typowe właściwości […] z różnorodnych źródeł. wodorotlenków […]; projektuje […] Zdający:Wymagania ogólne Wymaganie szczegółowe I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie VII. Systematyka związków informacji. Zdający: nieorganicznych. Zdający: 1) pozyskuje i przetwarza informacje 9) opisuje typowe właściwości […] z różnorodnych źródeł. wodorotlenków […]; projektuje […] Zdający:

odpowiednie doświadczenia; pisze

II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej

odpowiednie równania reakcji.

wiedzy do rozwiązywania problemów.

5) wykorzystuje wiedzę i dostępne informacje do rozwiązywania problemów chemicznych […].

1 pkt – poprawne napisanie w formie cząsteczkowej równania reakcji.

0 pkt – odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie

3Fe(OH)2 → Fe3O4 + H2 + 2H2O

Podobne zadanie z kursu

Tak samo liczy się to w moim kursie: stechiometria

Z lekcji „2 – Stechiometria”. Poniżej jedno z moich zadań treningowych i film, na którym rozwiązuję je krok po kroku.

Zadanie treningowe z kursu (nie z arkusza CKE)
Zadanie 1 · mol → gramy
Oblicz masę 3000 atomów żelaza (wynik podaj w gramach).

Więcej takich zadań z tego tematu za darmo: Obliczenia z molem i masą molową: zadania z rozwiązaniami

181zadań w tej lekcji
138filmów z rozwiązaniami
14podlekcji
Zobacz kurs maturalny 2027 →